Herry Devi
TUGAS RUANG KOLABORASI
MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK
OLEH: HAIRI DEFI
SMP NEGERI 35 PADANG
CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 8
KOTA PADANG PROVINSI SUMATERA BARAT
Fasilitator : Suhut Sudirman Simamora, S.Pd
Pengajar Praktik : Dra. Sri Indrawati Prihatin Ningsih, M.Si
Pada tahapan ini CGP dibagi menjadi beberapa kelompok, setiap Bapak/Ibu dalam kelompok harus meramu hasil diskusinya menjadi: SATU visi, SATU kalimat pernyataan prakarsa perubahan, dan SATU rencana BAGJA lengkap dari tahap ke tahap menggunakan kanvas BAGJA.
KELOMPOK 1
1. M. REZKI PUTRA, M.Pd
2. ITA DESNATALIA, M.Pd
3. HAIRI DEFI, S.Kom
4. YUGEM A GINO, S.Kom, M.Kom
5. ASMADI RAHMAT, S.Pd
Mari kita mengingat kembali visi yang telah dilukiskan dan dirumuskan mengenai murid Bapak/Ibu di masa depanyang telah di buat sebelumnya
—-
VISI PRIBADI ANGGOTA KELOMPOK
REZKI PUTRA
Mewujudkan Murid Yang Beriman, Berakhlak Mulia, Punya Kemandirian, Kreatif, Kerjasama, Kritis Dalam Lingkungan Belajar Yang Positif Sesuai Kodrat Alam Dan Kodrat Zaman
ITA DESNATALIA
Kopeten di Bidang Keahliannya, Berkarakter Profil Pancasila
HAIRI DEFI
Generasi yang Berbudaya, Berkarakter Profil Pelajar Pancasila, Patriot dan Cinta Tanah Air serta Peduli Lingkungan
YUGEM A GINO
Mewujudkan Murid yang Beriman, Mandiri, Kreatif, Bernalar Kritis dan Berjiwa Gotong Royong Dalam Lingkungan yang Berfilosofi Ki Hadjar Dewantara, Serta Berjiwa Wirausaha dan Memiliki Skill Abad Ke 21 Sebagai Calon Pemimpin Masa Depan
ASMADI RAHMAT
Menciptakan Siswa Yg Berakhlak Mulia Seauai Dengan Kodrat Zaman Di Era Digital Berdasarkan Profil Pelajara Pancasila
Di bagian sebelumnya, tiap anggota kelompok telah berbagi mengenai visinya masing-masing. Kini, dalam kelompok, putuskan satu visi yang dapat menjadi visi untuk kelompok Bapak/Ibu. Boleh jadi, visi tersebut dipilih satu dari yang telah dibuat anggota kelompok, atau boleh juga visi tersebut merupakan olahan bersama yang terinspirasi dari visi yang telah dibuat anggota kelompok. Yang pasti, kelompok harus menyepakati SATU visi terlebih dahulu.
VISI KELOMPOK
Mewujudkan Generasi yang Berkualitas dan Berkarakter Profil Pelajar Pancasila
Visi yang telah disusun itu kemudian kita turunkan menjadi prakarsa-prakarsa perubahan sebagai tonggak-tonggak pencapaian yang akan mengantarkan kita dari waktu demi waktu ke jarak yang lebih dekat dengan visi yang telah kita susun. Untuk itu, tiap kelompok diharapkan dapat berdialog, berdiskusi, dan memutuskan SATU prakarsa perubahan yang harapan perwujudannya dirasakan dekat dengan hati semua anggota kelompok.
PERNYATAAN PRAKARSA PERUBAHAN BERDASARKAN VISI YANG SUDAH DISEPAKATI
Mewujudkan Generasi yang Berkualitas dan Berkarakter Sesuai dengan Dimensi Profil Pelajar Pancasila
UNTUK TAHAPAN BAGJA DAPAT DILIHAT DALAM VIDIO DIBAWAH INI